Svako novo znanje i vještine djetetu mora se dati u razigranoj igri. Posebice, sva djeca predškolske dobi jako vole zagonetke, u procesu nagađanja koje možete uvesti dijete novim konceptima za njega. Tako se petogodišnjaci i šestogodišnji dječaci i djevojčice mogu polako početi upoznavati sa školskim zalihama. To će pomoći djeci kasnije ići u školu bez straha od nepoznatog.
Nagađanje zagonetki nije samo zabavno, već i vrlo korisno za djecu. Dijete koje želi pronaći pravi odgovor što je prije moguće pokušava uskladiti različite slike i pojmove jedni s drugima, traži sličnosti i razlike između objekata i konačno određuje ono što je bilo namijenjeno. Sve to razvija prostorno-figurativno razmišljanje, logiku i maštu, a uči i dijete da razmišlja i odražava.
Osim toga, zagonetke su idealne za zabavu nekoliko djece odjednom, na primjer, u grupi vrtića ili na odmoru kod kuće, gdje ste pozvali prijatelja vašeg sina ili kćeri. Dajući djeci razne zagonetke, možete ih uzbuđivati kao natjecateljski motiv. Dakle, svako dijete ne samo da će pokušati riješiti zagonetku, nego i učiniti ga bržim od drugih da bi se osjećali superiornijim od vršnjaka.
U ovom članku predstavljamo nekoliko varijanti zagonetki o školskim materijalima za djecu predškolske dobi i učenike prve godine koji će pomoći djeci da upoznaju školu iznutra i zabavljaju se.
Otajstva o školskim pomagalima za djecu od 5-6 godina
Za takvu djecu potrebno je nagađati zagonetke, odgovor na koji su upoznati. Posebno, predškolska djeca jako vole crtež i znati objekte poput olovke ili olovke. Trebali biste pokušati objasniti vašem sinu ili kćeri kako se točno ti pribori koriste tijekom školovanja, i kako ih postupati. Osim toga, paralelno s nagađanjem zagonetki, možete podučiti svoje dijete da ispravno drži pisane materijale u ruci, ako još uvijek ne zna kako. Za zabavu i zabavu učit će vam se sljedeći zagonetke o školskom materijalu s odgovorima:Na snježnom polju uz cestu
Konji moj konj jedan legged
I mnogo, mnogo godina
Ostavlja crnu oznaku. (Ručka)
***
Moja djevojka živi ovako:
Ujutro pije tintu,
Onda joj dajem bilježnicu,
Ona odlazi na šetnju na nju. (Ručka)
***
Pogodi što,
Oštar kljun, a ne ptica,
Ovim kljunom
Postavi krmače
Ne na terenu, a ne na krevetu -
Na plahtama vašeg prijenosnog računala. (Ručka)
***
Magični štapić
Imam prijatelje,
Štapić ovoga
Ja mogu graditi i
Kula, kuća i avion
I veliki brod! (Pencil)
***
Priznao je nožem:
- Radim bez posla.
Stvorite me, prijatelju moj,
Tako mogu raditi. (Pencil)
***
Okružuju se u uskoj kući
Višenamjenski kiddies.
Samo pusti na volju -
Tamo gdje je bilo prazno,
Tamo, vidiš, - ljepota! (Olovke u boji)
Zagonetke o školskom materijalu za 1. razred
Učenici nižih razreda već trebaju biti upoznati s novim temama za njih, kao što su olovka, dnevnik, stol, školski odbor i tako dalje. To će omogućiti prvoklasnicima da brzo shvate kako se proces školovanja organizira i olakšava. Naravno, uz sretno nagađanje, dijete također treba objasniti kako se svaka stavka može koristiti i za što je namijenjena. Posebno, možete koristiti ove varijante zagonetki za učenike prvog razreda:
Imam novu kuću u ruci,
Vrata kuće su zaključana.
Ovdje stanari su papir,
Sve je strašno važno. (Portfolio)
***
Tu je prekrasna klupa,
Ti i ja smo sjedili na njemu.
Klupa vodi nas oboje
Iz godine u godinu, od razred do razredne nastave. (dijelovi)
***
Na crnoj boji
Napišite svaki sada i onda.
Trzanje krpe -
Očisti stranicu. (Školski odbor)
***
U ovom uskom okviru
Naći ćete olovke,
Ručke, perje, papirnati gumbi, gumbi,
Sve za dušu. (Pjena)
***
Suprotstavio dvije noge
Učini lukove i krugove. (Kompas)
***
Na nozi je jedan,
Okreće i okreće glavu.
Pokazujemo zemlje,
Rijeke, planine, oceani. (Globus)
***
Naredio je učenicima da sjede.
Onda ustani i otiđi.
U školi, kaže mnogima,
***
U školskoj bilježnici,
A što je bilježnica - tajna.
Dobit će procjenu u svom učeniku,
I navečer će moja majka pokazati ... (Dnevnik)
Nakon što je povezao vrlo malo mašte i mašte, možete sami izaći s zagonetkama o brojnim školskim priborom. Pokušajte im dobiti poetički oblik - tako da su djeca puno lakše doživljavati nove informacije za sebe.