Mnemoteke u vježbama

Moderni učitelji, kako bi se djeci omogućili prisjećanje potrebnih informacija, sve više koriste mnemotehnike u posebnim vježbama koje odgovaraju određenoj dobi. Oni izgledaju drugačije, ali češće su tablice, karte i karte, kroz koje dijete koristi asocijativno razmišljanje kako bi reproduciralo informacije.

Mnemonici u vježbama za djecu pomažu djeci da značajno povećaju svoj vokabular, kao i naučiti kako koristiti ispravne riječi u ispravnom obliku. Osim toga, djeca uče pravilnu konstrukciju prijedloga, postaju pismeniji i treniraju. Ove se nastave najčešće koriste u predškolskoj i mlađoj školi djece. Posebne tehnike dostupne su za odraslu publiku.

Pravila mnemoteke

Vrlo je važno da i učitelji i roditelji koji se bave praktičnim vježbama u mnemonici ne pretjeruju. Danom je preporučljivo izraditi više od dva stola ili lanaca, a također razmotriti samo jednu temu, primjerice, bajke, transport, biljke itd.

Osim toga, važno je da su svi vizualni materijali za dijete svijetli, atraktivni i šareni. Slike bi trebale biti jasne, radi bolje vizualne koordinacije. U tablicama ne bi trebalo biti više od 9 sektora za uporabu u predškolskoj dobi. Veći broj nepotrebno će preopteretiti dijete. Nakon nekoliko minuta rada, trebate barem nekoliko sati da odmoriš, a zatim se opet vratite na proučavani materijal, 10-15 minuta.

Vježbe za mnemonike za učenike uključuju tablice i dijagrame, kao i različite asocijativne tehnike u obliku parova riječi koje se odnose na značenje. Vidjevši jednu, sjetite se drugog.

Inovatori pedagoškog djelovanja razvili su posebne vježbe za mnemotehnike, koje su trening sjećanja. Ako ih redovito trošite, idealno - svaki dan, vrlo brzo dijete će vas iznenaditi dobrim rezultatom.

Mnemonički kvadrati i mnemonički putovi

Uz pomoć takvih jednostavnih slika, riječi su zapamćene. Čim ih dijete proučava, takve se slike dodaju tragovima od tri ili četiri kartice. Na njima može sastaviti malu priču pomoću vizualne analize. Na takvim se kartama lako poučavati djetetu kako pravilno odijevati. Na primjer, u određenom slijedu su obojeni predmeti ormara, koji se moraju nositi jedan po jedan - suknje, hlače, čarape, džemper, čizme, šešir, jaknu, šal, itd.

Mnemoničke sheme i mnemosoni

Mnemoničke sheme koriste se za povećanje aktivnog vokabulara. U njima, uz pomoć shematskih slika, informacije koje treba uhvatiti dijete pohranjuju se i zatim reproduciraju. U početku to može biti teško, ali ne smijete odstupati od cilja. Ubrzo dijete će shvatiti načelo djelovanja i on će sam rado riješiti takve zagonetke.

Na shemi koja se sastoji od šest kvadrata, govorimo o proljeću i buđenju prirode. U proljeće sunce počinje svijetliti, rijeke se tope, potoci se kreću, ptice migriraju, prvi cvjetaju snowdrops, insekti se probude iz zamračenja, pupi pupoljci i lišće. Prema takvim shemama, dijete prati slijed pokreta u prirodi.

Pomoću ove tehnike možete naučiti svoje dijete da brzo zapamti pjesme. Oni mogu biti bilo koje složenosti, iako bi trebalo početi s najjednostavnijim i najobuhvatnijim.

Korištenje mnemotechnike također poboljšava uspomenu na djecu s razvojnim zakašnjenjem, s dijagnozom PID-a. Mogu se angažirati ne samo kod govornog terapeuta, već i kod kuće zajedno s mamom.