30 savjeta za pomoć nastavniku

Korisni savjeti za učitelje i mame.

1. Ako trebate nešto pričvrstiti na zid, stavite traku boja iznad nje i nanesite vruću taljevinu na vrh, a zatim pričvrstite ono što vam je potrebno.

Zato nećete mrlje zid.

2. Teški stolovi pričvršćuju snažnu građevinsku traku.

3. Podijelite klasu u grupe pomoću krugova boja.

Spremi krugove različitih boja na stolovima, čime dijeli klasu u nekoliko grupa boja. Ako trebate koristiti grupu, nazovite boju i recite mi što da radite.

4. Koristite višestruke mape za njihovo organiziranje.

I potpuni nalog.

5. Ali na taj način možete produljiti život vaših markera.

6. Ako je potrebno da natpis markera ne bude izbrisan, prekriti ga prozirnim noktima.

7. Preuzmite aplikaciju kao što je Noise Down, koja će automatski uključiti sirenu ako postane previše glasno.

Suvremena sredstva komunikacije omogućuju objektivno procjenu razine glasnoće u učionici.

8. Dodijelite jedan od učenika kao vaš pomoćnik. Dajte mu značku "Pitaj me!" I neka mu odgovori na pitanja drugih učenika dok ste zauzeti.

9. Bojite drvene škare za jaja - oni vam mogu pomoći.

10. Iz običnih mapa napravite džepove za male karte i sve vrste trivijalnosti.

Da bismo to učinili, uzimamo uobičajenu džepnu mapu i preklopimo ga na pola tako da džep ostaje na jednoj strani.

Uzmite okrugli tanjur ili kolač oblik, kružite dva polukruga na drugoj strani i izrezati - to će biti džepni ventili.

Velcro možete pričvrstiti na zatvorene džepove.

11. Ako su poklopci začepljeni iz ljepila, natopite ih u biljnom ulju.

I ljepilo se neće držati.

12. Dajte djeci četke i vodu i pustite ih da praksom pažljivo pokriju ono što je napisana kredom na ploči, ponavljajući pisanje mokrom četkom. Tako razvijaju male motoričke sposobnosti.

13. Označite višenamjensku čičak, tko treba sjediti - to će brzo staviti djecu na njihova mjesta.

Tako ćete istodobno razvrstavati klasu u skupine po bojama.

14. Umjesto skupe markerske ploče možete kupiti bijeli laminat ili pločicu.

Isto, ali jeftinije.

15. Stari slučajevi DVD-a također su prikladni.

16. Napravite staklenke "Spreman sam!" Za one koji su se ranije nosili s zadacima.

Napunite staklo pločama za vježbanje kako biste zauzeli učenike koji su završili posao prije ostalih.

17. Dajte djeci priliku pokazati gdje su, kada rade neovisno.

Možete koristiti emotikone ili kartice u boji.

18. Napravite okvir "Lijepa perla za pametan i pametan". Dajte im svoju djecu kao nagradu za marljivu studiju.

Možete kupiti jeftine zrnce, a djeca će biti zadovoljna.

19. Napravite papirnate narukvice, ako želite da dijete nešto ne zaboravi.

20. Koristite klinicke kopče za označavanje police - oni se lako mogu zamijeniti.

21. Da poučite djecu da jednodušno napišu, stavite naljepnicu boje na ploču.

Chistopis i dalje treba, a traka za boju je dobra jer ne ostavlja tragove.

22. Korištenje kartonskih mapa za časopise, odvojite prostor za svakog učenika.

23. Stavite svijetle pompove na brisane markere kako biste uklonili nepotrebne zapise.

24. Olovke se jednostavno drže u prozirnoj plastičnoj kutiji.

25. Napravite okvir za bilježnice s zadatkom dovršenim. Dodajte ga drvenim škarama s imenima učenika.

Kada djeca završe zadatak, stavljaju u bilježnicu u kutiju, a odjeću se stavljaju na brod. Tako će biti jasno tko je spreman.

26. Da biste brzo uklonili papirnate naljepnice s voskom, dodajte ih u vodu.

27. Napravite "prolazni kut".

28. Izraditi sustav znakova kako ne bi ometao aktivnosti.

Na primjer, jedan prst - "Mogu li ići na zahod?", Dva - "Mogu li piti vodu?", Tri - "Mogu li uzeti olovku?", Etc.

29. Za djecu koja ne obrađuju olovku pravilno, stavite malu gumenu kuglu u ruku. Neka uhvati prst prst i mali prst.

30. Ovdje je kreativno moguće izdati uobičajenu ladicu za pečenje, prilagodivši ga za prikupljanje prijenosnih računala s domaćim zadaćama.