Nedostatak pažnje djece

Sindrom nedostatka pažnje kod djece ili ADD-a sve se više dijagnosticira posljednjih godina. Prema nedavnim istraživanjima, manifestacije ADD-a promatrane su u 20% predškolaca i djece osnovne škole.

Većina roditelja povezuje deficit pažnje u djece s nemir, povećanom aktivnošću, neposlušnošću. U međuvremenu, SDV se može očitovati na drugi način: prekomjernom promišljanju, zaboravljivosti, "odvojenosti".

Tako, potpuno drugačije, različite od druge, djeca mogu doživjeti neugodne posljedice odsutnosti. Važno je zapamtiti da sindrom raspršene pažnje ne utječe izravno na djetetove mentalne sposobnosti ili njegovu inteligenciju. Pravovremeno i adekvatno ispravljanje omogućit će djetetu uspješno rješavanje manifestacija sindroma i potpunu realizaciju svojih sposobnosti, organizaciju, pažnju i uspješnost.

Glavni znakovi deficita pažnje kod djece:

  1. Nepažnja, poteškoće s koncentracijom. Dijete s uznemirenom pažnjom često ima poteškoća s percepcijom informacija od uha (osobito detalja), teško mu je da se koncentrira na nešto dugo. Takva djeca su zaboravna, često neorganizirana, gube stvari ili zaboravljaju na svoje dužnosti, zadatke, zahtjeve, itd .;
  2. Impulsivnost je još jedan znak sindroma ometene pozornosti kod djece. Često je takva djeca teško čekati svoj red, ne dopuštaju razočaranje, vrlo su nervozni u slučaju neuspjeha (npr. Poraz u igri);
  3. U slučaju kada sindrom difuzne pozornosti kod djece prati hiperaktivnost, može doći do ozbiljnih poteškoća u učenju i komunikaciji. Takva djeca su stalno u pokretu - trčeći se, skakavajući, uznemirujući nešto u svojim rukama. Gotovo je nemoguće mirno prisiliti, ravnopravno sjesti, primjerice, za domaću zadaću. Dijete s razgoljenom pažnjom puno govori, a često prekida druge, bilo od vršnjaka ili odraslih.

Nedostatak djece: liječenje

Samo stručnjaci mogu dijagnosticirati sindrom ometene pozornosti kod djece. Uostalom, često je teško razlikovati neposrednost i aktivnost djece od manifestacija ADD. U slučaju dijagnoze ometene pozornosti kod djece, liječenje može uključivati ​​upotrebu posebnih vježbi i treninga za ispravljanje ponašanja, au ozbiljnijim je slučajevima dopunjen upotrebom lijekova.

Važno je zapamtiti da je uporaba lijekova strogo zabranjena (bez medicinskog imenovanja i promatranja).

Kako bi se dijete moglo družiti i naučiti kontrolirati sebe, primjenjuje se korekcija ponašanja. Uz pomoć posebnih vježbi i treninga (najčešće u obliku igre) dijete uči nove modele ponašanja koji u određenim situacijama mogu djelovati na temelju naučenog principa, umjesto da prate minutu atrakciju.

Kao rezultat korekcije ponašanja, hiperaktivna djeca s nedostatkom pozornosti nauče kontrolirati sebe, djelovati svjesnije, imaju veću sposobnost učenja.