Roditi dijete nije podvig, važno ga je ispravno podići. Taj pogled već stoljećima dijeli svi roditelji. Ali što je psihologija obrazovanja djece? Kako promatrati načelo "ne zla" i istodobno razviti punopravnu osobnost koja se može ponositi? Odgovori na ta pitanja leže u samoj biti koncepta odgoja.
Psihologija odgoja djece
U zasebnom pojmu i dijelu znanosti, psihologija odgoja izdvojena je u 40-ima dvadesetog stoljeća. Već nekoliko desetljeća predstavnici ovog područja bave se pronalaženjem rješenja u problemima formiranja skladne osobnosti, organizacije dječjeg kolektiva, razvoja moralnosti, osobnosti djeteta itd. Psihologija odgoja temelj je pedagoške psihologije koja pomaže razumjeti dijete, riješiti svoje probleme i pronaći pristup svakom predstavniku mlađe generacije.
Osnovni pojmovi koji razmatraju psihologiju odgoja mogu se smatrati uvjetno na osnovi redovitosti koje su identificirali P.I. Brzo posuđe:
- Obrazovanje djeteta kao proces skladnog oblikovanja njegovih mentalnih i moralnih obilježja moguće je samo kroz aktivno sudjelovanje djeteta u tom procesu. To jest, temeljni čimbenik točnog obrazovanja je aktivnost osobe koja se obrazuje.
- Aktivnost djeteta u procesu obrazovanja mora u potpunosti odgovarati njegovim stvarnim dobnim zahtjevima. Inače, učiteljica riskira otjecanje i pasivnost djeteta.
- U procesu obrazovanja treba postojati razmjernost između napora učenika i učitelja. U početku dijete ponavlja učitelja, a zatim se njegova aktivnost povećava i na kraju on sve radi.
- Razvoj djeteta moguće je samo u uvjetima osjećanja ljubavi i sigurnosti.
- Obrazovanje će imati učinak samo ako dijete dođe do uspjeha u nekoj vrsti aktivnosti. Nakon što doživljava ovaj tren, obrazovani će dobiti osjećaj zadovoljstva rezultatom i njegovim sudjelovanjem u aktivnostima.
- Proces obrazovanja ne bi trebao biti otvoren. Inače, dijete će shvatiti da posebno pokušava utjecati na moraliziranje i aktivno će se oduprijeti.
Za mnoge su roditelje važni problemi psihologije podizanja djece različitih spola. Uostalom, "pravi čovjek" treba rasti iz dječaka, a djevojčicu treba njegovati kao "pravu dama". Ali što ako obitelj raste obje djece? Da biste to učinili, sjetite se minimalnih elementarnih pravila.
Psihologija obrazovanja dječaka
- Nemojte ga spustiti. Za neke je poznato da su dječaci osjetljivi i osjetljivi na prekršaje. Ne kažnjavajte dijete i često ga mučite. Da bi se od njega razvio punopravnu osobnost, naučiti se povjeriti djetetu, dati mu punu ljubav, hvaliti ga za sva dostignuća i ne odbiti ljubav i nježnost, unatoč činjenici da je to dječak.
- Nakornyu potiskuje stereotip srednje muške suze. Dječaci imaju pravo plakati jednako kao i djevojke. Inače, dijete koje se boji ismijavanja roditelja i vršnjaka u sebi će se baviti, riskira zaraditi zdravstvene probleme i pronalazi mnoge poteškoće u izražavanju svojih osjećaja. U najgorem slučaju, on će postati povučen i ogorčen.
- Pazite na dijete psihološki, ali nikako fizički. Nije potrebno spasiti dječaka od jednostavnog fizičkog napora (na primjer, nositi torbu ili bicikl iza njega). Ti riskiraš dobivanje nesigurnog i ovisnog čovjeka.
- Suprotno popularnom uvjerenju, dječaci vole igrati s lutkama. I ne zabranjujte im zabavu. To je takva uloga igra koja će mu pomoći da postane divni otac i dobar obiteljski čovjek. Osim toga, igre s lutkama pomoći će budućim muškarcima da lakše pronađu jezik s ženama.
Ljubite momke i nemojte zaboraviti dati im svoju nježnost. Nemojte se sramiti tih osjećaja, a onda u odgoju budućeg čovjeka nećete imati problema.
Psihologija obrazovanja djevojčica
Da ne biste pogriješili i ne biste dobili sivi miš koji može stati samo na tanjur, sjetite se nekoliko važnih principa:
- Glavni razlog zbog kojeg će djevojka odrasti biti vesela, mirna i sigurna je roditeljska podrška i povjerenje. Dijete koje je sigurno da će u teškom trenutku roditelji moći pobijediti sve vrhove u blizini.
- Postoje situacije u kojima roditelji žele dječaka ili u obitelji već imaju staro muško dijete i odjednom se rodi jedna djevojka. Sjeti se da djevojka ne može biti odgajana kao dječak. Nemojte biti previše lijen za promjenu stila roditeljstva, inače će dijete biti osuđeno na probleme u samospoznaji i komunikaciji s drugima.
- Razviti u djevojci svoje talente i prirodne talente. Učite njezinu ljepotu i sklad, pohvalite je i ponovite kako je ona lijepa. Podignut na ovaj način, djevojka će biti svjesna svoje jedinstvenosti, inteligencije i ljepote. Neće napraviti skandal za čovjeka, biti ljubomoran ili trpjeti od nedostatka ljudi u životu.
- Ako se odlučite razbiti djevojku, ne govorite o njoj. Bolje je objasniti zašto je pogriješila. Djevojke imaju veću vjerojatnost da analiziraju svoje pogreške, ali ako počnete zanositi, onda zbog oluje emocija vaše dijete ne shvaća zašto ga se muči.
- Sve djevojke su sklone marljivosti. Uvijek pokušavaju dovršiti stvari do kraja. Nemojte utopiti ove osobine u djetetu. Podržite njezine hobije i ideje.
Općenito, psiholozi su primijetili da dječaci trebaju više podrške, a djevojke trebaju brigu. Razmotrite ovo i moći ćete donijeti skladnu osobnost. Također, nakon djeteta od 12 godina, bez obzira na spol, ne zaboravite na psihologiju obrazovanja tinejdžera. Na toj temi napisali su puno psiholoških i obrazovnih materijala, no vrijedno je zapamtiti glavnu stvar - ako ste od ranog doba podigli dijete u ozračju povjerenja i ljubavi, tada će biti puno lakše proći kroz zamke prijelazne dobi. Glavna stvar koju roditelji trebaju učiniti jest platiti toliko pozornosti na formiranje osobnosti tinejdžera, njegove strahove i tjeskobe. U ovom dobu ne biste trebali biti toliko roditelji, kao prijatelji, partneri i prekrasna grupa za podršku. U najmanjem odstupanju u ponašanju djeteta vrijedi savjetovati s psihologom, inače riskirate propustiti u trenutku kad ulica i vršnjaka postanu autoritet za dijete, a ne vas.
Obrazovanje s gledišta psihologije je integralna veza u procesu stvaranja skladne osobnosti. Zakoni psihe savršeno se kombiniraju s pedagoškim metodama. Na primjer, dobna psihologija vam omogućuje praćenje promjena u potrebama djeteta dok raste, a kroz obrazovne mjere usmjeravaju utjecaj na te potrebe. Drugim riječima, ako želite ispravno podići dijete, ne zaboravite na njegovu osjetljivu i ranjivu psihu. Ovo je glavna tajna psihologije ispravnog obrazovanja.