Osoba ne može postojati odvojeno od društva, to je još jednom dokazao L.S. Vygotsky, zbog čega su izdvojene najviše mentalne funkcije čovjeka, koje posjeduju posebne osobine i oblikovane u uvjetima socijalizacije. Za razliku od prirodnih funkcija realiziranih u spontanom odgovoru, razvoj viših mentalnih funkcija čovjeka moguće je samo s društvenom interakcijom.
Glavna viša mentalna funkcija čovjeka
Kao što je gore spomenuto, pojam viših mentalnih funkcija uvodi Vygotsky, kasnije je teorija završila Luria AR, Leontiev AN. Galperin P. I i drugi predstavnici Vygotsky škole. Veće funkcije su procesi društvenog porijekla, proizvoljni u regulaciji prirode, posredovani u njihovoj strukturi i sistemski međusobno povezani. Socijalnost ovih funkcija izražava se u činjenici da nisu kongenitalne, već su formirane pod utjecajem kulture (škole, obitelji itd.). Posredovanje na strukturi sugerira da je instrument provedbe kulturni znak. Prije svega, to se odnosi na govor, ali općenito - to je ideja onoga što se prihvaća u kulturi. Arbitražna regulacija znači da ih osoba može svjesno upravljati.
Viša mentalna funkcija su: pamćenje, govor , razmišljanje i percepcija . Također, neki autori imaju tendenciju da se ovdje upućuju, pažnja, društvene emocije i unutarnji osjećaji. Ali ovo je kontroverzno pitanje, budući da je više
Mentalne funkcije mogu biti prekršene, kriv za ovo je poraz različitih dijelova mozga. Zanimljivo je da je jedna i ista funkcija povrijeđena zbog poraza različitih zona mozga, no njezine povrede su različite prirode. Zato se u slučaju kršenja viših mentalnih funkcija provodi dijagnostika mozga, jer je nemoguće dijagnosticirati samo kršenjem jedne ili druge funkcije.