Govorni terapeut za dijete

Vrlo često roditelji očekuju da će dijete sami svladati govorne vještine s vremenom. Ali oni zaboravljaju ulogu govora u samopouzdanju djeteta. Često su situacije u dječjim skupinama kada jedno dijete nije prihvaćeno u igri samo zato što ga smatraju "premalenim" jer njegov govor nije jasan za većinu djece.

Kako se govor razvija?

Svaki je govor nastao od rođenja. Prije nego što dijete izgovori prvu riječ, njegov govor mora proći kroz faze hodanja i plačanja. Vrlo važnu ulogu ima razumijevanje govora drugih, jer mrvica počinje razumjeti govor koji mu je upućen puno ranije nego što će samostalno govoriti. Odsutnost hodanja, brbljanja i razumijevanja govora drugih ljudi vrlo su uznemirujući signali. Moguće je da ćete u skoroj budućnosti trebati tečajeve za dijete s logopedom.

Ponekad se rađaju djeca s dijagnozama koje ukazuju na kašnjenje u razvoju govora. A u tim slučajevima, djeci treba pažljivo baviti od rođenja, bez čekanja na nedostatke u razvoju govora u djeci da se osjećaju.

Kada voditi dijete za govornog terapeuta?

Istaknimo slučajeve kada dijete treba govorni terapeut od ranog doba (do tri godine):

1. Dijete se dijagnosticira (na primjer, cerebralna paraliza, CMA), u kojoj se razbije ton mišića artikulacijskih organa (kao i ostali mišići kostura), a kretanje u prostoru je ograničeno.
2. Dijete ima dijagnozu koja vjerojatno uzrokuje zatajenje srca ili mentalnu retardaciju (na primjer, s genetskim poremećajima).
3. Komunikacija s odraslima je ograničena.
4. Malo dijete zaostaje za razvojem govora iz nepoznatih razloga.
5. Mama i tata (ili jedan od njih) govorili su kasno, imaju nedostatke u govoru ili imali nedostatke u djetinjstvu (izgovara se nasljedni faktor).
6. Dijete ima oštećenje sluha, sluh.
7. Okružni kirurg preporučuje podcjenjivanje sublingvalnog ligamenta (frenum).

No, razlozi zašto su razredi s logopediterom za predškolsku djecu nužni:

1. Govor djeteta mogu razumjeti samo roditelji i ljudi koji ga dobro poznaju, budući da je ona nečitljiva. Mnogi zvuci zvuče tiho, kao da je dijete još uvijek mala. Ili obrnuto, previše je teško, kao da govornik ima naglasak.
2. U dobi od 3-4 godine dijete ne razlikuje slogove riječima; iskrivljuje riječ izvan prepoznavanja; skraćuje riječi, preskoči neke suglasnike, slogove ili završetke; ne može izgovoriti cijelu riječ; izgovara istu riječ na različite načine.
3. Do dobi od 5 godina dijete nije imalo suvislo govora. Potiče poteškoće pri sastavljanju priče o slici, ne može uspostaviti niz akcija, koristi prevelike rečenice.
4. Do dobi od 5-6 godina postoje kršenja opće strukture govora: prijedlozi su pogrešno konstruirani; dijete ne slaže po spolu, broju, slučaju; prijedlozi i veze se pogrešno koriste.

Što može govorni terapeut pomoći?

Ponekad, pri procjeni razvoja govora djeteta, roditelji obraćaju pozornost samo na činjenicu da djeca ispravno izgovaraju zvukove. Ako, po njihovom mišljenju, stvari su više ili manje sigurne, sumnjaju da li dijete treba logopisac.

No, važno je da roditelji shvate da govorni terapeut radi ne samo zbog nedostataka u izgovoru. Ona također pomaže proširiti vokabular, uči vas kako sastaviti priču, pravilno formulirati izjave u smislu gramatike.

Osim toga, logopedija je sposobna pripremiti dijete za razvoj pismenosti, ako ima bilo kakvih problema s govorom, kao i daljnjeg uspješno školovanje.

Samo govorni terapeut može kvalitativno analizirati situaciju, dati vam detaljne savjete i ukazati na potrebu pohađanja posebnih razreda.

Ako nađete ozbiljne probleme s govorom vašeg djeteta, budite spremni jer će vam trebati puno vremena i energije. Osim nastave s defektologom za govorni terapeut za djecu, izuzetno je važno rješavati roditelje. Dajte svom djetetu dobar primjer. Stalno razgovarajte s djetetom, komentirajte sve što činite, opisujući svoje postupke, osjećaje i emocije. Pročitajte dijete, zajedno podučavati pjesmu. Tada rezultat neće trajati dugo.